Til hovedinnhold
Viser 2121–2130 av 3358 treff.
  • Erfaringsensomhet

    29.03.2016 | Artikkel

    Praksisrefleksjoner fra arbeidet med skoleelever behandlet for hjernesvulst Når slike elever ikke tar opp boka og begynner å arbeide, kan det skyldes at hjernefunksjoner som regulerer atferd, gjør at de ikke ...
  • Realfagstalenter og motivasjon

    14.01.2019 | Artikkel

    Artikkelen presenterer talentsentersatsingen knyttet til Nordnorsk Vitensenter. I forbindelse med et oppdrag fra vitensenterforeningen om å følgeforske denne satsningen er prosjektet ROM – realfagstalenter ...
  • iPad i undervisningen – et bidrag til inkludering og deltakelse?

    22.11.2018 | Artikkel

    Pilotprosjektet undersøket hva eleven selv, lærere og rektor mener er viktig for at bruk av iPad  bidrar til at elever med lese- og skrivevansker får økt mulighet til deltakelse i klassens faglige og sosiale ...
  • Språkvansker i videregående skole

    04.08.2023 | Kapittel

    ...mestre for sosial samhandling mellom jevnaldrende øker. Elever med språkvansker bør ivaretas spesielt i videregående skole, for å forhindre frafall. Tilrettelegging på videregående skole For elever med språkvansker ...
  • Ekkolokalisering

    01.09.2023 | Kapittel

    ...lyden av trafikken for å høre om det er en husvegg ved siden av seg eller ikke. Når den reflekterte lyden forsvinner, betyr det at man har gått forbi huset. Når lydkilden man bruker for å orientere seg kommer ...
  • Hvem sin tolk?

    07.06.2023 | Kapittel

    ...trenger tolk. Men tolken er der like mye for de andre i samtalen. Helsesykepleieren hadde ikke fått gjort jobben sin uten tolk til stede. Hvem sin tolk I filmen Barn om tolking forteller jenta at hun må ha ...
  • Kryssing av vei

    09.08.2023 | Kapittel

    ...andre trafikanter blir oppmerksomme på eleven. Eleven bruker glideteknikk for å finne veien eller fortauskanten. Når veien eller kanten er funnet, stopper eleven opp og tar riktig retning. Retningen beholdes ...
  • Motsetninger

    08.06.2016 | Artikkel

    ...prøve igjen. Spill "Motsatt-spillet" med eleven. Bruk terning og spillbrikker. Be eleven rulle en terning og flytter markøren sin. De kan da bruke sin talemaskin for å fortelle deg det motsatte av ordet ...
  • Skrivemåter

    03.09.2018 | Kapittel

    ...klar over at: Win2 er det samme som å klikke med høyre musetast. Du finner tasten til venstre for høyre kontrolltast. Alternativt kan du trykke Shift+F10. For å unngå misforståelser om hvilket tegn som skal ...
  • Hukommelsesvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    Noen elever har vansker med å hente frem kunnskap fra langtidsminnet. Andre strever mer med at informasjonen forsvinner før de får bearbeidet den (arbeidsminnet). Vansker med minnefunksjoner påvirker ...